5 月 28 日，我校创意写作中心主任黄土路一行3人深入南丹县开展 “心创意・诗飞扬” 创意写作进校园志愿服务活动。此次活动得到了南丹县文联、南丹县第二高级中学、南丹县第四小学的大力支持。活动通过课程讲授、教学交流与创作实践，为青少年带来了一场别开生面的文学盛宴，推动 “高校 + 中小学” 文学教育模式在基层落地生根。

在南丹第二高级中学，167net必赢入口副院长陈代云详细介绍了项目依托河池本土文化、融合新课标要求的设计理念，以及提升学生综合素养、探索文学教育创新路径的目标规划，获得校方高度认可。

随后，黄土路以 “从简单开始的诗歌写作” 为主题，为高中学生带来一堂充满趣味与深度的诗歌创作课。他以日常事物为切入点，鼓励从平凡生活中捕捉灵感。课堂上，学生们积极响应，纷纷展示即兴创作的诗歌：有的充满想象，有的则是倾诉内心细腻的情感，字里行间流露的真挚感悟引发共鸣。

在南丹第四小学，双方围绕 “创意表达与语文教学融合” 展开了深入交流，陈代云介绍了项目 “文学课堂 + 实践活动” 的模块化设计，以及诗歌朗诵、诗画同创等特色环节。

在后续的诗歌课堂上，黄土路老师以“每个孩子的身体里都住着一位诗人”为题，带领学生走进充满童趣的创作世界。孩子们在 “我眼中的美好世界”“回家” 等主题下自由发挥，创作出不少优秀作品。校长陈大权在课后总结中表示：“这样的课堂让孩子们感受到文学不是高高在上的，而是生活的镜子、心灵的翅膀。期待与河池学院建立长效合作，让文学教育成为我校特色育人的重要抓手。”

此次南丹之行是 “心创意・诗飞扬” 文学志愿项目继宜州试点后的又一次拓展实践，展现了高校资源下沉对中小学文学教育的赋能作用。

(作者：韦俞竹  拍摄：韦俞竹  校对：陈代云  审核：欧阳珍 ）